Resumen: Il DBT STEPS-A rappresenta un adattamento delle componenti proprie del programma di skills training della terapia dialettico-comportamentale (DBT) per gli studenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado. Diversi studi hanno infatti dimostrato la sua efficacia nel migliorare la capacità di tolleranza alla frustrazione e di regolare le emozioni e nel ridurre i comportamenti impulsivi. L'applicazione di tale programma nelle scuole significa diminuire notevolmente il tempo e le energie investite negli interventi rivolti agli alunni che infrangono le regole scolastiche. Il corpo docenti si ritrova in determinati contesti a dover contrastare comportamenti aggressivi, inadeguati e impulsivi agiti dagli alunni il più delle volte attraverso punizioni, sospensioni, allontanamenti dalla classe, azioni disciplinari, ecc., cui si deve aggiungere il tempo speso negli incontri con i genitori al fine di individuare strategie di intervento adeguate. Il DBT STEPS-A ha dimostrato di ridurre le segnalazioni di comportamenti non consoni alle norme risparmiando così risorse preziose. Inoltre tale protocollo è risultato avere un grande potere preventivo, riducendo i casi di adolescenti con difficoltà emotive e comportamentali conclamate. Nel corso di 30 settimane di lezione DBT Skills nelle scuole aiuterà gli studenti a elaborare strategie comportamentali - quelle che gli autori definiscono strategie di «miglioramento della vita» - che potranno utilizzare per risolvere problemi in una prospettiva a lungo termine, come ad esempio non abbandonare la scuola e andare all'università, mantenere relazioni amorose significative o lavori importanti.
Títulos y aportes: DBT skills nelle scuole : skills training per la regolazione emotiva negli adolescenti (DBT STEPS-A) / James J. Mazza ... [et al.] ; edizione italiana a cura di Rosetta Cappelluccio
Publicación: Erickson, 2019
Descripción física: 566 p. ; 30 cm
EAN: 9788859019176
Fecha:2019
Lengua: Italian (lengua del texto, banda sonora, etc.)
País: Italy
Hay 3 ejemplares, de los que 2 en préstamo.
Biblioteca | Signatura | Número de registro | Estado | Prestabilidad | Devolución |
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BRESCIA - PREALPINO | SAGGISTICA 616.89 DBT | HP-37418 | En calidad de préstamo | ||
MONTICHIARI | S 616.89 DBT | EO-53806 | En el estante | Préstamo | |
ADRO | S 616.89 DBT | OA-42960 | En calidad de préstamo | 12/04/2024 |
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