نبذة مختصرة: Ci sono libri da sfogliare, studiare, consultare. Questo h un libro �da fare a pezzi�. Abbiamo pensato, nel progettarlo, agli intralci che la dislessia crea nel quotidiano e che la chiusura del ciclo scolastico non pone tra parentesi. Leggere un orologio, orientarsi in una mappa, ricordare come si scrive �accelerare� o quanto fa 7 per 9, memorizzare informazioni in sequenza, dominare la complessit` lessicale di un testo sono competenze la cui acquisizione h resa difficoltosa da un disturbo dislessico ma che non possono precludere l�accesso al sapere. Da qui la proposta di un�antologia di strumenti compensativi. Strumenti cartacei, singole pagine da ritagliare, plastificare e che, fascicolate, riposte in tasca o nell�astuccio, possano costituire una sorta di promemria tascabile, un �help� di immediato accesso che compensi, appunto, quelle defalliances cognitive tipiche della dislessia.
عنوان ومساهمات: Dislessia : strumenti compensativi / Marilena Meloni ... [et al.] ; presentazione di Giacomo Stella ; a cura della Associazione italiana dislessia
2. ed
نَشْر: Firenze : Libri liberi, 2004
وصف مادي: X, 125 p. : ill. ; 24 cm
الرقم الدولي المعياري للكتاب (ر.د.م.ك): 8884150434
EAN: 9788884150431
تاريخ:2004
لغة: Italian (لغة النص، الموسيقى التصويرية، الخ)
بلد: Italy
هناك 4 نسخة, من بينها 1 تحت الإعارة
| مكتبة | موضع/موقع | جَرْد | حالة | إمكانية الإعارة | إعادة الدخول |
|---|---|---|---|---|---|
| ARICI (SCOLASTICA) |
|
PJ-4493 | على الرف | التشاور فقط | |
| PARATICO |
Leggere Opportunità 371.91 DIS
(Ristampa: 4. rist., 2009) |
OM-19127 | على الرف | قابلة للإستعارة | |
| CORTE FRANCA | S 371.91 DIS | OD-22043 | على الرف | قابلة للإستعارة | |
| SALO' |
S 371.91 DIS
(Ristampa: rist. 4. rist., 2009) |
QE-35722 | تحت الإعارة | 11/04/2023 |
التعليقات الأخيرة المُدْرَجَة
ليس هناك أي تعليق
Clicca sulla mappa dove vuoi posizionare il tag